威海擅长高中文化课辅导的机构出炉，学大教育培训学校是一家综合性教育机构，学大教育培训学校提供多元化的课程，包括语言培训、辅导、艺术培训等；学大教育培训学校拥有一支经验丰富、素质高的教师团队，教师专业知识扎实，教学经验丰富，能为学生提供个性化的指导和精心设计的课程，帮助学生提高学习效果。
　　高三数学复习技巧
　　1.重视数学能力的培养
　　现阶段，高三数学复习正处于紧张阶段，我们应该重视学生数学能力的培养，教会学生将知识转化成能力的本领，以此帮助他们尽快解决各种数学考题。这亦是数学核心素养的重要要求。
　　如，学生复习几何知识时，可以将身边的皮球、水杯、易拉罐作为研究事物，通过简化、抽象等方式转化成课本中的几何图形，这样就能锻炼自己的数学抽象能力。这样的复习技巧看似简单，却能增强想象能力，为日后数学渗透生活奠定基础。

　　2.增强复习时的自我思考
　　跟随老师能解题，自己时却不得要领，这是因为自我思考较少，没有形成正确的解题思维。
　　对此，小编建议，学生在复习时，一定要重视自我探究、自我思考，并从中多总结解题思路，以此形成靠谱的数学直觉思维。至此，当学生拿到考试题，凭借感觉，就能知道怎么做。
　　另外，老师在复习指导时，也要留给学生足够的思考时间，力图让他们暴露思维过程，这样才能做出针对性复习指导。教师，切忌一堂课面面俱到地串讲知识，效果多半并不明显。因为学习的本身还是要靠学生自己。
　　3.侧重高考真题的训练
　　学习本身还要靠学生自己，教师只是指导、督促而已。因此，学生要想在规定时间内得到更数，就必须加强日常习题练习，并形成举一反三的知识迁移能力。
　　但并不是所有习题都适合拿来练习。这里小编重点提倡高考真题练习。因为真题是经过无数研制的科学、均衡试题，从各方面都进行了考量，没有比这再合适的了。并且，训练时，学生也要注意，毕竟考试时间有限。必要的放弃、排除、蒙题策略也要熟记于心。
　　4.加强日常的反思总结
　　有些老师经常将总结好的知识点呈现给学生，本以为这样会节省复习时间，但较终效果却不尽人意。因为，学生没有通过自我总结，没有那么深的印象，自然也就没有那么好的效果。
　　对此，学生在日常复习中，一定要注意总结归纳，总是结论习得的过程。只有这样才能增强学习体验，强化知识理解和记忆。
　　另外，做过的习题同样需要再次反思整理，尤其是那些错题，正是学习不足的重要表现，需要我们复习时特别注意，将其整理成数学错题集。
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